Aarhus Tech utbildar över 4.000 studenter per år. Kursutbudet omfattar International Baccalaureate-studier, yrkesutbildning, teknisk gymnasieutbildning samt vuxen- och vidareutbildning.
En manual för framgångsrik användning av LMS
Före 2019 använde Aarhus Tech många olika digitala verktyg för lärande. För att förenkla sitt digitala arbetsflöde valde skolan att implementera itslearning LMS (Learning Management System). Nu sker all undervisning och kommunikation via itslearning.
Torben har skrivit en itslearning manual för skolan och utbildar kollegor i hur de kan dra nytta av plattformens många funktioner för att förenkla det dagliga arbetet. Han tipsar till exempel om att skapa kurser med hjälp av verktyget itslearning planeringar . Resurser och aktiviteter kan läggas till på planeringar och lärarkollegorna kan enkelt anpassa dem.
- Det är bra att kurser kan delas med kollegor och andra team.
Torben uppskattar det faktum att plattformen erbjuder Learning Paths:
- Det är ett utmärkt sätt att guida eleverna genom materialet.
Hans kollegor som undervisar i språk är tacksamma för att eleverna kan skicka in ljud- och videofiler som svar på uppgifter på itslearning . De använder ofta den här funktionen vid muntliga prov.
Master-mallar förenklar arbetsflödet
David Brandstrup Østergaard är utbildningschef för årskurs 10 på Aarhus Tech. Han hjälpte till att implementera itslearning och rapporterar att det nya arbetsflödet är meningsfullt och erbjuder stora möjligheter. Läroplansteamen på skolan använder itslearning masterkursmallar för att se till att lärandemål som fastställts av det danska utbildningsdepartementet uppfylls. Mallarna skapas med hjälp av verktyget planeringar och tillämpas automatiskt på digitala kurser.
David förklarar:
- Lärarna måste behålla dessa mallar i sina kurser - eftersom mycket arbete läggs ner på att se till att alla lärandemål uppfylls - men det står dem fritt att lägga till extra material.
Han ser att lärarna tar ett större ansvar för sin undervisning när de kan lägga till material som de själva väljer i sina kurser. För David är det tydligt att itslearning byggdes med undervisning i åtanke.
"Den pedagogiska strukturen bakom plattformen itslearning uppmuntrar till ett större ägarskap av undervisningen."
I slutet av varje termin träffas läroplansteamen för att omvärdera kursmaterialet. De ändringar som de gör i huvudmallarna tillämpas automatiskt på alla digitala kurser där de förekommer.
Fjärrundervisning under pandemin
Den första nedstängningen på grund av coronaviruset i Danmark varade från mars till maj 2020. Regeringen håller precis på att lätta på den andra nedstängningen som infördes före jul. Under nedstängningarna genomfördes alla yrkesklasser på Aarhus Tech online.
Søren Berg, IT-konsult inom utbildning, säger:
- itslearning används inte bara för onlineundervisning. Det är också den huvudsakliga kommunikationskanalen mellan Aarhus Tech och våra studenter. Det är mycket viktigt för oss att ha daglig kontakt med studenterna.
"Med itslearning fick vi ett mycket bättre utgångsläge för online-lärande. Tack vare plattformen behövde lärarna inte börja om från början."
"Både lärare och elever har ökat sin användning av itslearning. Det finns nu planeringar för alla klasser som ska övergå till onlineundervisning. Lärarna kommer att öka användningen av videoinstruktion och våra elever kommer att använda video för att dokumentera sitt lärande som ett komplement till mer traditionella skriftliga uppgifter. Videokonferenser har varit viktiga för att säkerställa framgångsrik inlärning under denna svåra period för lärare och studenter. Utan videokonferenser skulle många av våra elever ha hoppat av.
itslearning har integrationer för livekonferenser med både Google Meet och MS Teams. Här är 7 enkla steg för att engagera studenter under livevideokurser.