Hoppa till innehåll

Roadmap

Vår roadmap är ett öppet uttalande om riktningen, en guide till var vi prioriterar våra insatser. Vårt fokus är att säkerställa att förbättringarna är vad våra kunder behöver och att de lanseras på bästa möjliga sätt. Vi kan dock komma att ändra vår planeringar om det dyker upp bättre sätt att uppfylla kundernas förväntningar.

Under utveckling

  • Migrera gamla tester till det nya testverktyget
    Återanvänd gamla tester i det nya verktyget för att dra nytta av moderna funktioner. Vi planerar att migrera gamla tester till nya tester på begäran.
  • Tillgänglighet och tekniskt ramverk
    Pågående publiceringar fram till 2024 för att förbättra den övergripande tillgängligheten och förbättra navigeringen och flödet. Ny GAP-analys för att mäta status och hålla sig i linje med regelverket. 
  • Light Rest API
    Skrivskyddat, lättanvänt integrations-API för att fylla tredje parts portaler/appar med nyckeldata som användaruppgifter.
  • Ange regler för framsteg mellan planeringar
    Lärare kan ange regler för framsteg mellan planeringar och inom planeringar. Detta ger lärarna ett kraftfullt sätt att organisera sina lektioner och till och med skapa kurser i egen takt
  • Test: Åsidosätt poäng
    Lärare kan åsidosättaden beräknade poängen för en fråga för enskilda elever.
  • Tillgänglig meddelandepanel
    Tillgänglig slide in-panel för visning av meddelanden. Fler alternativ för att radera och hantera meddelanden. 
  • Ta bort iframes för adminsidor
    Ta bort iframes för att möjliggöra bättre djuplänkning till itslearning. Mer tillgänglig användarupplevelse. Bättre navigering och mer konsekvent användning av bakåtknappen. 
  • Course Search
    Genom att tillhandahålla ett sökalternativ kan användarna snabbt och enkelt hitta relevant innehåll utan att behöva navigera genom mängder av planeringar/planeringsområden. De kan hitta rätt innehåll vid rätt tidpunkt. 
  • elev Centrerad lärandemål Rapport
    Tillhandahåll en CSV- eller Excel-export av lärandemål med länkade bedömningar för en vald elev. 
  • planeringsverktyg:Differentierad planering
    Tilldela en plan till specifika användare eller grupper.
  • Ny huvudmeny och kursmeny
    Uppdatera huvudmenyn och kursmenyn för att förbättra tillgängligheten, användbarheten och bättre stödja iframelösa sidor. 
  • Förändringar i färgpaletten
    Förenklad och mer tillgänglig färgpalett.
  • 2-faktorsautentisering för alla användare
    Administratörer kan öka säkerheten genom att aktivera 2FA antingen som obligatoriskt eller valfritt, med hjälp av en webbplatsprofil eller policyinställning för alla användare. Detta kan vara ett kostnadsberäknat alternativ.
  • Ny itslearning App
    Omarbetad huvudapp, byggd från grunden med modern UX, strömlinjeformat apparbetsflöde, bättre offlinestöd, uppfyller internationella WCAG-standarder för mobil tillgänglighet.
  • planeringsverktyg:Datumväljare
    Tillåt lärare att skapa händelser från datumväljaren i planeringsverktyg, för att förbättra arbetsflödet för lärare och så att eleverna kan se sina planeringar i kalendern.
  • AI - Nästa fas
    Undersök behov och möjligheter och utöka tidsbesparande funktioner som automatisk innehållsgenerering.
  • Bättre planbilder
    Lärare kommer att ha fler alternativ för att lägga till och hitta relevanta planbilder.

I aktiv forskning

  • Arbetsflöde för undervisning och lärande
  • Användarupplevelse
  • Artificiell intelligens (AI)

Förbättra arbetsflödet för undervisning och lärande

Kursstrukturen aktuella i LMS:et kan vara begränsande för lärare i en föränderlig mängd olika sammanhang. Sätten att organisera kurser på aktuella är utformade utifrån en "en storlek passar alla"-mentalitet som prioriterar lärarens perspektiv oavsett utbildningssegment (K12, högre utbildning, yrkesutbildning etc.), kulturella skillnader eller lagkrav. Baserat på våra kunder i anbud och upphandlingar finns det ett behov av mer flexibilitet för att skräddarsy en kurs i itslearning ur en lärares perspektiv. För att möta aktuella och framtida krav på vårt LMS är det nödvändigt att revidera vårt kurskoncept på ett sådant sätt att det ger utrymme för flexibilitet över olika segment, sammanhang och kulturer, samtidigt som det stöder lärare och studenter i deras dagliga arbetsprocesser. Vi genomför ett omfattande forskningsprogram tillsammans med våra kunder och användare för att se hur vi kan förbättra upplevelsen.

Uppdatera användarupplevelsen på itslearning

Vi har ett långsiktigt mål att göra itslearning enklare och trevligare att använda. Vi kommer att modernisera och förenkla vårt användargränssnitt, vår informationsarkitektur och vår navigering. Vi kommer att bättre stödja lärarnas/elevernas dagliga arbetsflöden och spara tid åt dem samtidigt som vi hjälper dem att maximera effekten av sina digitala aktiviteter. Detta är ett forskningsarbete, men vi överväger följande:

  • Vi vill ge kunderna mer kontroll över vilket innehåll/verktyg som visas i en kurs i syfte att förenkla vårt erbjudande. T.ex. ta bort resurser så att eleverna kan fokusera på planeringsverktyg.
  • Ge kunderna (viss) möjlighet att välja färg/varumärke.
  • Se över hur vi kan differentiera vårt erbjudande, t.ex. genom flexibla förändringar av menyer och etiketter så att vi bättre kan anpassa terminologin till olika marknadssegment.
  • Bygg vidare på tillgänglighetsarbetet så att vi förenklar den övergripande användarupplevelsen.

Användning av AI i itslearning

Vi tittar aktivt på användningen av generativ AI i vårt LMS, till en början endast för att hjälpa lärare att skapa innehåll och påskynda uppgifter. Ett specifikt exempel på detta är att skapa frågor i enkäter baserat på ett kort förslag (prompt) från läraren. Även om vi använder generativ AI vill vi att lärarna alltid ska vara den slutliga "redigeraren" och "författaren" av allt genererat innehåll innan det når eleverna. På våra utvecklingssajter har vi testat AI, inklusive Chat GPT för detta ändamål. Men innan vi är helt säkra på hur AI-leverantörerna använder data från lärare/elev , deras efterlevnad av principerna i GDPR och stöd för dataintegritet kommer vi inte att släppa dessa till kunder.

I forskning för framtida överväganden

  • AI i planbilder
    Möjlig användning av AI för att automatiskt söka efter och till och med skapa planbilder.
  • Ny SCORM-spelare med xAPI
    Möjlig uppdatering av den befintliga SCORM-spelaren ny motor som stöder alla versioner av SCORM samt xAPI. Eventuellt som ett betalalternativ. 
  • One Roster
    Mer djupgående stöd 1EdTech OneRoster-standard för användartilldelning och förbättrad återkoppling av betyg.
  • Magister Fas 5
    Uppdateringar med högt värde för att bättre stödja upplevelsen av Magister.Learn.
  • Digitala utmärkelser (certifiering)
    Integrera med (inter)nationella initiativ kring 1EdTech Open Badges.
  • Uppdateringar av kommunikationsverktyg: Snabbmeddelanden
    Ge lärare och administratörer mer kontroll över snabbmeddelanden. Radering av kurskonversationer. Sedd indikator i en-till-en-konversationer
  • Uppdateringar av kommunikationsverktyg: Vidarebefordra meddelanden till externa e-postmeddelanden
    Vidarebefordra innehållet från ett meddelande eller en kurs anslag till ett externt e-postmeddelande.
  • Kontinuerlig elev Intagning till kurser
    Bra processer på plats så att studenterna kan börja och avsluta kurser i sin egen takt, på godtyckliga datum
  • Bättre testresultat sidan
    Modernisering av en av de äldre delarna av testverktyget, lösning av flera återkommande problem som brist på bra filter
  • Dataintegritet: Förbättringar av hanteringen av livscykeln för data
    Systemadministratörer kan ställa in regler för automatisk permanent radering av användare från webbplatsens papperskorg. På manuellt hanterade webbplatser kan administratörer exportera användardata för att använda den som en basfil för att uppdatera användare i bulk.
  • Uppdateringar av kommunikationsverktyg: Kurs anslag
    Posta anslag till specifika grupper. Lägg till ämnesrad/rubrik i anslag

Feedback på vår Roadmap?

Alla kommentarer kommer att beaktas. Vänligen skriv på engelska.