Hoppa till innehåll
Bild med chatbots och andra ikoner som antyder AI-hjälp
Simone Dissing 27 juni 20232 min läsning

ChatGPT, AI och itslearning

Översättning genererad av en AI-översättningstjänst

Häromkvällen satt jag och min partner i soffan och hade precis avslutat vår Netflix-serie. Som ni säkert har känt, är det ofta en känsla av tomhet när en riktigt bra och spännande serie är slut. Efter en kort stunds tystnad kommer frågan. "Känner ni till Chat GPT?". Mitt svar: "Ja, älskling - jag jobbar med Tech, så jag känner till det". Min flickvän är intensivvårdssjuksköterska och studerar nu till anestesisjuksköterska, och teknik är inte hennes starka sida. Hon frågar sedan: "Jaha, kan ni bara använda Chat GPT för att till exempel svara på mina provuppgifter?": Mitt svar var: "Ja, i princip kan man det". Nyfikenheten tog överhanden och vi gick in tillsammans för att fråga chatGPT, och vi fick snabbt klarhet i om det verkligen var möjligt. Det var det.

Vi lutade oss tillbaka och tittade på varandra och tänkte bara, shit man. På bara några sekunder hade boten tagit fram en provfråga och sedan svarat på den. Hon dubbelkollade frågorna och svaret ur ett professionellt perspektiv, och vi var bara tvungna att dra slutsatsen att svaren var korrekta. Det är helt galet. Och det är det! Det är MEGA galet. Jag tror att i stort sett alla av oss tycker det. Vad skulle den tekniska utvecklingen inte kunna leda till?

Artificiell intelligens är naturligtvis ett hett planeringsområde ämne just nu, och användningen av Chat GPT bidrar till att forma en förändringskultur och bredda det civila perspektivet på AI och dess tillämpning.

Använda chat GPT och liknande generativa AI-system

På itslearning reflekterar, utvecklar och omprövar vi för närvarande hur vi kan använda denna teknik på ett tryggt och säkert sätt. Vår produktchef Steven Threadgold säger följande om detta:

"Vi tittar på användningen av generativ AI i vårt LMS, som ursprungligen fokuserade enbart på att hjälpa lärare att skapa innehåll och påskynda uppgifter. Ett specifikt exempel på detta är att skapa frågor i enkäter baserat på ett kort förslag från läraren. Även om vi använder generativ AI vill vi att lärarna alltid ska vara den slutliga "redigeraren" och "auktorisatören" av allt genererat innehåll innan det når eleverna. På våra utvecklingssajter har vi testat AI, inklusive Chat GPT för detta ändamål. Men innan vi är helt säkra på AI-leverantörernas användning av data från lärare/elev , deras efterlevnad av principerna i GDPR och stöd för dataskydd, kommer vi inte att släppa dessa till kunder."

Steven Threadgold, Product Manager, itslearning

 

Teknik bör användas där den kan vara till nytta, hjälpa och vara meningsfull. Chat GPT och AI är något som händer för oss, och vi vill ha den här tekniken i vårt LMS också. Det behöver bara vara i en säker och kontrollerad miljö.

RELATERADE ARTIKLAR