Hoppa till innehåll
itslearning 3 juli 20241 min läsning

itslearning-2024.2.5 lanserade produktuppdateringar

Översättning genererad av en AI-översättningstjänst

Kolumnen Grupper visas nu för alla kursdeltagare

På sidan Kursdeltagare visar vi nu kolumnen Grupp för alla roller, inklusive deltagare. Tidigare var den här kolumnen endast synlig för lärare och administratörer.

Att se vilka grupper en annan elev är medlem i är i vissa metoder nödvändigt när eleverna kan välja sina grupper.

Välj alla i tabellvyn

För att arbeta mer effektivt kan lärarna nu markera alla sina planeringar i tabellvyn. Vi ger feedback så att lärarna vet exakt hur många planeringar som har valts.

För att undvika prestandaproblem kommer vi bara att behandla 100 planeringar åt gången. Detta innebär att om du har 125 planeringar i en kurs och till exempel vill skriva ut dem, kommer vi bara att skriva ut dina 100 första planeringar.

Observera att vi måste köra en OPS-biljett för att aktivera den här funktionen strax efter lanseringen.

Lägg snabbt till kursdeltagare när du inte kan lägga till en grupp

Det kan finnas flera inställningar som hindrar en lärare från att lägga till en organisationsgrupp, t.ex. en klass, i en kurs. Med organisationsgrupper kommer alla ändringar av gruppmedlemskap automatiskt att återspeglas i kursen.

Beroende på behörigheter kan du tillåtas att lägga till enskilda användare i kursen från organisationer där du inte får lägga till en grupp. Fram till nu har dessa användare behövt läggas till en och en. Nu är det också möjligt att snabbt lägga till alla medlemmar i en grupp individuellt till en kurs.

Utgivna korrigeringar i itslearning-2024.2.5

Vår referensSammanfattning
ITS-89801

Åtgärdade ett problem där vissa användare inte kunde logga in via 2FA. Detta påverkade användare som inte hade anslutit till en valideringsapp.

ITS-88804

Åtgärdat ett problem med navigering i planeringsverktyg, där bakåtknappen längst upp till vänster för att ta dig tillbaka till planeringsområden inte fungerade efter att ha öppnat en resurs i en plan.

RELATERADE ARTIKLAR