Aspero Gymnasieskolaär ett idrottsgymnasium som idag består av 3 skolor runt om i Sverige; Göteborg, Halmstad och Karlskrona. Det som utmärker Aspero är att de har varit i framkant när det gäller digitalisering inom skola och undervisning och har använt sig av lärplattformar sedan grundandet för 21 år sedan. Asperos framgångsrika användning av itslearning och enhetlig dokumentation har inte bara effektiviserat deras arbete utan har också främjat en enhetlig och användarvänlig miljö för elever, lärare och vårdnadshavare. Det smarta användandet av en plattform för tre skolor har skapat Asperos vinnande spelplan för sina idrottande elever.
Utmaningen
Att skapa enhetlighet och bibehålla hög standard på undervisningen över tre skolor och bortom klassrummet.
Med tre skolor (Halmstad, Göteborg och Karlskrona) och 815 elever står Aspero inför utmaningen att hålla information tillgänglig och konsekvent, särskilt med elever som ofta är borta på träning eller tävling. Med mycket praktiska ämnen som inte alltid följer samma schema eller geografiska plats har det varit viktigt för Aspero att både lärare och skolor upprätthåller samma arbetsmetoder och dokumentation.
Fokus för Aspero är då inte bara att tillhandahålla en enhetlig utbildning utan också att säkerställa att eleverna har en likvärdig och tillgänglig utbildning även när de är engagerade i idrottsaktiviteter.
-Dec-12-2023-02-23-24-2042-PM.png?width=4000&height=6000&name=MicrosoftTeams-image%20(7)-Dec-12-2023-02-23-24-2042-PM.png)
Processen
Utbyte av pedagogiska metoder och enhetlig bedömning.
Genom temadagar, IT-dagar och konferenser har skolan säkerställt att användandet av itslearning är enhetlig över alla tre skolor. Här delas tips lärare emellan om hur de arbetar, formulerar sig och bedömer. Anders, en erfaren pedagog vid skolan, menar att lärarna på Aspero utmärker sig genom sin förmåga att använda dokumentationen enhetligt och genomföra formativa bedömningar på ett konsekvent sätt. Aspero har identifierat flera aspekter av sina upplevelser med itslearnings plattform som extra positiva, inklusive fördelar, lösningar och funktioner:
- Elevdokumentation: När Anders Brogren började arbeta som lärare kunde han sitta i dagar och skriva in särskilda omdömen inför utvecklingssamtal och lägga tid på att ställa samma underlag för varje mentorselev. Nu med en intuitiv lärplattform med elevdokumentation menar han att det blir så enkelt att dokumentera under hela året och ha massvis med underlag inför ett utvecklingssamtal där alla parter är väl informerade och kan ta del av dokumentationen under terminen. Detta gör att eleverna enkelt kan följa sina prestationer över terminens gång.
För de praktiska idrottslektionerna fungerar elevdokumentationen på samma sätt för att eleverna ska kunna följa sina mål enkelt och utvecklas. Fördelen med itslearning här är att eleverna kan få direkt feedback på praktiska träningar och moment direkt i plattformen. Lärare på Aspero delar bilder, videos och annat material från träningar som särskilt kan användas som underlag inför ett utvecklingssamtal.
- Planeringsverktyget: Optimal planering med itslearnings planeringsverktyg har blivit en lärarfavorit på Aspero. Planeringsverktyget erbjuder lärarna en flexibel och intuitiv plattform för att skapa och organisera sina lektioner. Genom att kunna anpassa undervisningen lektion för lektion ges möjligheten att skräddarsy varje moment, vilket säkerställer tillgänglighet till alla resurser och filer.
Särskilt värdefullt är förmågan att använda planeringsverktyget för elever som av någon anledning missar undervisningen, exempelvis på grund av idrottstävlingar eller träningar. Att kunna erbjuda en strukturerad översikt över varje lektion, inklusive använda resurser och material, ger dessa elever möjlighet att snabbt och enkelt komma ikapp det de har missat.
- Utökade rapporter: Aspero använder utökade rapporter för att övervaka, utvärdera och analysera elevernas framsteg, vilket möjliggör välgrundat beslutsfattande. Skolan undersöker trender och tendenser på sina campus, vilket underlättar informationsutbytet. De utökade rapporterna ger värdefulla insikter i organisationens data och stödjer strategiska beslutsprocesser.
"Jag är mycket nöjd med de utökade rapporterna som finns tillgängliga och som Johan Busck (pedagogisk konsult på itslearning) har anpassat och redigerat efter våra behov. Vi gör olika kursprognoser några gånger per år där jag som huvudman går in och läser av och analyserar vilka kurser eller vilka skolor som har behov av extra insatser för eleverna. Det ger en bra överblick och är väldigt värdefullt eftersom vi har tre olika skolor. " - Malin Nermark, VD Aspero Friskolor - Användarvänligt: Eleverna upplever plattformen som användarvänlig och lättillgänglig. Möjligheten att arbeta tillsammans i samma dokument underlättar snabbt samarbete, och tabellvyn i planeringsverktyget har hjälpt eleverna att hitta gammalt material och information. Chattfunktionen har även visat sig vara utmärkt för snabb kommunikation, och möjligheten att skicka och ta emot meddelanden direkt via appen har varit särskilt framgångsrik både för lärare och elever.
- Video och bedömning på distans: Under pandemin blev lärplattformens framgångsrika användning en räddande faktor. Den strukturerade plattformen möjliggjorde en smidig övergång till distansundervisning och underlättade dokumentation av idrottselevers framsteg, även när de var borta på olika aktiviteter. Detta innovativa sätt att använda plattformen har fortsatt även efter pandemin. Både lärare och elever filmar träningar och kan dela materialet för att titta på exempelvis rörelse och teknik. Materialet har blivit en värdefull resurs för både lärarna och eleverna.
"Elevdokumentationen är det som når flest roller: elever, lärare, vårdnadshavare, mentorer, rektor, specialpedagoger och huvudman. Även elevhälsan har tillgång till informationen. Det är en enorm styrka. Detta har jag inte sett hos andra leverantörer på samma vis. "
Malin Nermark
VD, Aspero Friskolor
Resultatet
elev dokumentations- och planeringsverktyg:
Nyckeln till effektiv undervisning på Aspero Gymnasieskolor.
Elevdokumentationen har spelat en avgörande roll i att minska arbetsbelastningen för lärarna på Asperos tre skolor, särskilt när det gäller bedömning och feedback. Dess användning har visat sig vara en oumbärlig fördel, särskilt i en idrottsgymnasieskola där elevernas närvaro kan variera på grund av träningar och tävlingar.
Asperos användande av itslearning lärplattform och dess integrerade elevdokumentation har inte bara underlättat för lärarna utan har också blivit en kritisk resurs för elever som är ute på olika evenemang. Genom att säkerställa en enhetlig utbildning över tre skolor har skolan överkommit utmaningar och möjliggjort en högkvalitativ undervisning, oavsett elevernas idrottsengagemang.
Slutligen har planeringsverktyget inte bara blivit en favorit bland lärarna utan har också varit en central del av skolans framgångsrika strategi för att erbjuda samordnad och effektiv undervisning. Den strukturerade och anpassningsbara miljön har gynnat både lärare och elever, där varje elev har kunnat följa undervisningen optimalt, även när de varit borta på idrottsaktiviteter.
Skolor:
3 (Göteborg, Halmstad, Karlskrona)
Fokus:
Idrottsgymnasium
itslearning användare:
Sedan 2018
Elever:
815