Webinar | Kaffepaus – Kurs i egen takt

Följ med Beathe Kathrine Moe, pedagogisk rådgivare och lärare på itslearning, på en kort kaffepaus-session om kursen ”Self-Paced”. Som en uppföljning till den tidigare sessionen omkursen ” ” visar detta webbinarium hur man skapar en kurs där eleverna arbetar i sin egen takt. Med hjälp av ett exempel från matematiken går vi igenom hela processen, från lärarens förberedelser till hur det ser ut för eleverna på elev .

 Titta på inspelningen och se hur en kurs i egen takt kan förenkla din skoldag. 

Det här kommer du att se:

• Vad en kurs i egen takt är och varför den är användbar: den ger deltagarna flexibilitet, hjälper dem att förbereda sig inför prov och stöder den planeringsområden som du har arbetat med en tid
• Hur man skapar en kurs där deltagarna själva bestämmer takten och väljer den bland kurstyperna
• Så här konfigurerar du planinställningarna: i egen takt eller enligt ” tidsgräns ”, en plan i taget eller alla samtidigt, planeringsområden, och när planeringar blir synliga
• Så här lägger du till anpassade fält i planeringsverktyg, till exempel ”Anteckningar för lärare”, så att kollegor kan dela anteckningar som eleverna inte kan se
• Så här skapar du en ” planeringar ” med beskrivningar, lärandemål samt resurser och aktiviteter, inklusive en differentierad uppgift med nivåerna grundläggande, standard och avancerad
• Hur man styr vad eleverna ser, hur man använder elev för att kontrollera upplevelsen och hur planeringar låses upp en efter en

och mycket mer.