itslearnings blogg

Differentierad planeringar: en plan för alla elev

Författare: Vania Hasegawa | 17 augusti 2026

Varje elev är unik, och differentiering är ett av de tydligaste sätten att göra inlärningen mer effektiv för den enskilde eleven. Kursplanen ( planeringsverktyg ) är det centrala verktyget i itslearning för att organisera undervisnings- och inlärningsaktiviteter. Hittills har lärare endast kunnat tilldela en standardkursplan ( planeringar ) till alla deltagare i en kurs. Med differentierade kursplaner ( planeringar) kan lärare tilldela en plan till specifika elever eller grupper, vilket främjar individanpassad inlärning utan att man behöver skapa separata kurser. 

Varför differentiering är viktigt

Det finns inte två elever som lär sig på exakt samma sätt. I varje klassrum stöttar lärarna elever med olika nivåer av förkunskaper, inlärningsbehov, intressen och självförtroende.

Forskning tyder på att differentierad undervisning kan förbättra elevernas engagemang och inlärningsresultat genom att anpassa undervisningen, läromedlen och aktiviteterna efter elevernas olika behov. Istället för att förvänta sig att alla elever ska genomföra samma aktiviteter i samma takt ger differentiering lärarna flexibilitet att erbjuda rätt nivå av stöd och utmaning. 

I praktiken kan differentieringen se ut så här:

  • Att erbjuda ytterligare vägledning och stödåtgärder för elever som behöver extra stöd
  • Att erbjuda fördjupningsaktiviteter för elever som är redo för större utmaningar
  • Att tilldela olika uppgifter till grupper som arbetar på olika nivåer
  • Stöd till elever med individuella inlärningsmål
  • Anpassning av undervisningen utifrån elevernas framsteg och behov elev

Vad lärare kan göra nu

 

Med Differentiated planeringar kan lärare:

  • Tilldela en plan till enskilda elever eller grupper
  • Använd funktionen ”Tilldela till” för både nya och befintliga kurser
  • Tilldela specifika resurser och aktiviteter inom en plan till enskilda elever eller grupper, även om planen i sig redan har tilldelats en delmängd av deltagarna

Hur ” planeringar ” och resurser hänger ihop

När ”Differentierad planeringar ” är aktiverat för en kurs blir ” planeringar ” och ”Resurser” mer nära sammankopplade. Varje plan som tilldelas specifika användare får en egen planmapp i ”Resurser”.

  • Om planeringsområden används följer strukturen i Resurser följande: planeringsområde > Plan
  • Om planeringsområden inte används läggs planeringsmapparna till i rotkatalogen i Resources
  • När man skapar en ny resurs inifrån en plan sparas den direkt i den tillhörande planmappen
  • Element kan läggas till direkt från den tillhörande planmappen i Resurser. Alla element som placeras i den mappen inkluderas automatiskt i planen. 
  • Om en befintlig resurs läggs till i en plan flyttas den till den planens mapp
  • Om samma resurs läggs till i en andra plan tillämpas behörigheterna på själva resursen istället för på mappen. Detta gör det möjligt att dela resursen mellan flera planeringar och användare. Resursen förblir lagrad i sin ursprungliga mapp, så den kommer inte att visas i mappen för den andra planen, även om den fortfarande är tillgänglig via planens gränssnitt.

 

Det är inte obligatoriskt att lägga till planeringsområden till planeringar . När planeringsområden används skapas planeringsområde -mappar även om inställningen för att skapa en planeringsområde -mapp inte är markerad. Lärare kan redigera namnen på planeringsområde -mappar och planeringsmappar i Resurser, och alla ändringar som görs där kommer även att uppdatera titeln i planeringar . 

Aktivera differentierad planeringar

Det finns tre steg för att aktivera detta:

  1. itslearning aktiverar utvecklingsalternativet ”Aktiverar funktionen för tilldelning till plan”
  2. En systemadministratör kan aktivera differentierad planeringar för alla nya kurser via ”Ange standardinställningar för kurser”. Inställningen är avstängd som standard.
  3. Lärare eller administratörer kan aktivera eller inaktivera differentierad planeringar för en specifik kurs under ”Kursinställningar och egenskaper”

Tilldela en plan till specifika elever

När ” planeringar ” (Differentierad bedömning) har aktiverats för din kurs:

  1. Öppna sidan med den enskilda planen
  2. Leta reda på avsnittet ”Tilldela till” till vänster, precis ovanför växlingsknappen för synlighet. Som standard är planen tilldelad till alla deltagare.
  3. Klicka på Ändra 
  4. Välj deltagare och grupper från kursen
  5. Spara ditt val

När planen har tilldelats kan övriga deltagare i kursen varken se eller komma åt den. Alla delar som läggs till i planen, till exempel resurser eller aktiviteter, kommer endast att vara synliga för de deltagare som planen har tilldelats, både på sidan ” planeringar ” och under ”Resurser”.

Stöd för individanpassat lärande

Differentierad planeringar gör det enklare att erbjuda individanpassad undervisning inom samma kurs. Genom att tilldela planeringar, resurser och aktiviteter till de elever som behöver dem kan lärarna ge rätt nivå av stöd och utmaning utan att behöva lägga till ytterligare kurser eller öka den administrativa bördan. 

Läs vår supportartikel för mer information.